L2: Fizyoterapi ve Kültürlerarası iletişim üzerine sorular
/by ksenijaYapmak üzere olduğunuz test fizyoterapi ve kültürlerarası iletişim ile ilgili 25 sorudan oluşmaktadır. Soruların içeriği, çevrimiçi materyaller ve mevcut modül için e-kılavuzda sağlanan bilgilere dayanmaktadır.
Test Türü:
Test kapalı uçlu sorulardan oluşmaktadır:
· Tek seçenekli sorular
· “Evet/Hayır” veya “Doğru/Yanlış” soruları
Nasıl Cevaplanır:
· Her soru için yalnızca bir cevap seçin.
· En doğru olduğuna inandığınız cevabı seçin.
· Soruları istediğiniz sırada cevaplayabilirsiniz.
Puanlama:
· Her doğru cevap için 1 puan kazanırsınız.
· Yanlış cevaplar için eksi puan yoktur.
· Testi geçmek için 20 doğru cevap vermelisiniz (80%).
· Maksimum 25 puan alabilirsiniz.
· Gerekli puanı alamazsanız, testi tekrar alabilirsiniz.
Süre Sınırı:
· Tüm soruları cevaplamak için 30 dakikanız vardır.
· Testi bitirmeden önce tüm soruları cevapladığınızdan emin olun, çünkü cevaplanmayan sorular puan kazandırmaz.
Etkili Cevaplama İpuçları:
· Her soruyu ve dört cevap seçeneğini dikkatli bir şekilde okuyun, özellikle olumsuz ifadeli sorulara dikkat edin.
· Emin değilseniz, en az olası seçenekleri elemek için eleme yöntemini kullanın.
· Testin süre sınırı olduğunu unutmayın, bu nedenle soruları hızlı ama doğru bir şekilde cevaplamaya odaklanın.
Bu test bilginizi objektif ve yapısal olarak değerlendirir. İyi şanslar!
Quiz Summary
0 of 25 Questions completed
Questions:
Information
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading…
You must sign in or sign up to start the quiz.
You must first complete the following:
Results
Results
0 of 25 Questions answered correctly
Your time:
Time has elapsed
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Not categorized 0%
-
%80’in altında puan aldınız.
Lütfen tekrar deneyin.
İyi şanslar! -
Tebrikler! %80’in üzerinde puan aldınız ve bu modülün özet testini geçtiniz.
Bir sonraki modüle devam edebilirsiniz!
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- Current
- Review
- Answered
- Correct
- Incorrect
-
Question 1 of 25
1. Question
Beyincik, beynin birincil motor koordinasyon merkezidir ve motor öğrenme ile farklı hareketlerin kontrolü ve ince ayarında merkezi bir rol oynar.
CorrectIncorrect -
Question 2 of 25
2. Question
Propriyoseptörler yalnızca kaslarda bulunur ve bu nedenle uygun postürün korunmasında daha az önemli bir rol oynar.
CorrectIncorrect -
Question 3 of 25
3. Question
Motor koordinasyon yalnızca ince motor becerileri içerir, kaba motor becerilerini içermez.
CorrectIncorrect -
Question 4 of 25
4. Question
Motor koordinasyon güçlükleri, bireyin spor aktivitelerine katılımını ve başarısını etkileyebilir.
CorrectIncorrect -
Question 5 of 25
5. Question
Motor koordinasyon, hafıza ve dikkat gibi bilişsel işlevlerle ilişkili değildir.
CorrectIncorrect -
Question 6 of 25
6. Question
İnter-limb (uzuvlar arası) koordinasyon, üst ve alt ekstremitelerin aynı anda hareket etmesini, tek taraflı ve çift taraflı hareketleri içerir.
CorrectIncorrect -
Question 7 of 25
7. Question
Motor becerilerin kalitesi, çocuğun genel fiziksel sağlığını ve iyi oluşunu etkilemez.
CorrectIncorrect -
Question 8 of 25
8. Question
İyi mekânsal yönelim (spatial orientation) yalnızca uygun görsel bilginin varlığına bağlıdır.
CorrectIncorrect -
Question 9 of 25
9. Question
Pediatrik Denge Skalası, Berg Denge Skalası’nın çocuklar için uyarlanmış bir versiyonudur ve okul çağındaki çocukların denge ve stabilitesini değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır.
CorrectIncorrect -
Question 10 of 25
10. Question
Denge becerisi, kişinin farklı pozisyonlarda stabilitesini koruma yeteneğinin gözlemlenmesiyle değerlendirilebilir.
CorrectIncorrect -
Question 11 of 25
11. Question
Vestibüler sistemi nasıl tanımlayabiliriz?
CorrectIncorrect -
Question 12 of 25
12. Question
Vestibüler sistem denge becerisine nasıl katkıda bulunur?
CorrectIncorrect -
Question 13 of 25
13. Question
Aşağıdakilerden hangisi motor koordinasyonu en iyi şekilde tanımlar?
CorrectIncorrect -
Question 14 of 25
14. Question
Aşağıdaki aktivitelerden hangisi motor koordinasyon gerektirir?
CorrectIncorrect -
Question 15 of 25
15. Question
Aşağıdakilerden hangisi ince motor becerilerdir?
CorrectIncorrect -
Question 16 of 25
16. Question
Denge becerileri nedir?
CorrectIncorrect -
Question 17 of 25
17. Question
Aşağıdakilerden hangisi statik denge becerilerine aittir?
CorrectIncorrect -
Question 18 of 25
18. Question
Aşağıdaki ifadelerden hangisi göz-el koordinasyonunu en iyi şekilde tanımlar?
CorrectIncorrect -
Question 19 of 25
19. Question
Aşağıdakilerden hangisi motor koordinasyon becerilerinin gelişimini desteklemez?
CorrectIncorrect -
Question 20 of 25
20. Question
Ebeveynler/bakım verenler çocukların koordinasyon becerilerinin gelişimini nasıl destekleyebilir?
CorrectIncorrect -
Question 21 of 25
21. Question
Bir fizyoterapist olarak, iyi niyetle çocuğu yanıltmak (örneğin, tedavi öncesi “canın acımayacak” demek) zarar vermez.
CorrectIncorrect -
Question 22 of 25
22. Question
Çocukla iletişim kurarken yönlendirici (suggestive) iletişim yöntemleri daha az etkilidir, çünkü kaygılı bir çocuk fizyoterapistin söylediklerine daha az dikkat eder.
CorrectIncorrect -
Question 23 of 25
23. Question
14 yaş altındaki tüm çocuklarla aynı şekilde iletişim kurulmalıdır.
CorrectIncorrect -
Question 24 of 25
24. Question
“Evet seti” (Yes-set) tekniğinin özü, çocuğa muhtemelen “evet” yanıtı vereceği basit sorular sormaktır. Bu şekilde, birkaç soru sonrasında örneğin “Benimle tedavi odasına gelir misin?”
CorrectIncorrect -
Question 25 of 25
25. Question
“Takip ve yönlendirme” (Following and Leading) veya “çifte bağlama” (Double Binding) teknikleri, küçük bir çocuğun kaygısını gidermek için uygundur.
CorrectIncorrect

